martes, 19 de mayo de 2015

PROYECTO DE COMUNICACIÓN O REGULACIÓN INTERNA DE MI CENTRO EDUCATIVO




En el nuestro centro educativo vamos a seguir estas normas:

1. La web del centro estará protegida y nadie, no autorizado, podrá cambiar, quitar o añadir elementos en dicha página. En el caso de que alguien quiera realizar alguna de las acciones anteriores, deberá comunicarlo y pedir permiso al personal responsable de la web.

2. Las imágenes y comentarios sobre alumnos o profesores deberán estar dentro de unos límites muy claros y deberán contar con el permiso de unos y otros. Estas imágenes y comentarios no podrán, en ningún caso, ser ofensivos o entrometerse en la privacidad de la persona.

3. En el caso de menores, la protección de su imagen y datos en RRSS y en la Red, en general, será muy estricta.

4. Al comienzo del curso se proporcionará a los padres o tutores de los menores y a los mayores de edad un documento para firmar, con el que autorizan al instituto a usar imágenes y datos de los alumnos en la Red, y más concretamente, en la web del centro. Así como, en RRSS y blogs de los distintos departamentos.

5. La finalidad del uso de equipos informáticos debe ser de uso educativo, es decir, si vamos a usar RRSS que sea para el aprendizaje.

Con respecto al BYOD:


Hoy en día los alumnos traen sus propios dispositivos al instituto lo que supone intentar regular el uso de estos. BYOD (Bring Your Own Device), eso de traer tus propios dispositivos de casa al centro, tiene su parte buena y su parte mala pero lo más importante es que debemos llevar un control para que no se nos vaya de las manos.

- El uso del móvil será limitado al recreo, nunca en el aula. El móvil, durante las clases, deberá estar guardado y apagado. 

- Excepcionalmente, se podrán usar en el aula dispositivos como móviles, tabletas y ordenadores portátiles, si el fin es educativo y con el permiso y la supervisión del profesor.

Y ya, para acabar, todas estas normas estarán a disposición de las personas que conforman la comunidad educativa, en la web del centro, por escrito y, también, en vídeo explicativo. Además, en cada aula aparecerán reflejadas en papel, en el panel informativo.




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